От школьного исследования - к научному открытию...
04.05.2023
29 апреля 2023 года в нашей школе прошла IV школьная научно-практическая конференция учащихся “От идеи к открытию”, в которой приняло участие 16 юных исследователей. Работа была организована в трёх секциях:
-естественные науки: химия, биология, география, экология, человек и мир;
-точные науки: математика, физика, информатика;
-гуманитарно-научное направление: история, русский язык и литература, белорусский язык и литература, английский язык.
На пленарном заседании конференции были представлены исследовательские работы учащихся, которые стали в 2022/2023 учебном году победителями областных исследовательских конкурсов и конференций:
-работа учащейся 9е класса Никитенко Анастасии «Городская среда как фактор мобильности молодежи» (руководитель: учитель истории и обществоведения Матрусова Елена Николаевна) – диплом третьей степени в научно-практической конференции учащихся учреждений образования Витебской области «Эврика»;
- работа учащейся 10б класса Телеговой Виктории «Биотехния птиц урбанизированных ландшафтов» (учитель биологии Захарова Галина Анатольевна) - диплом третьей степени в областном конкурсе исследовательских работ эколого-биологического направления.
Члены жюри оценивали работы на основании следующих критериев: актуальность и новизна выбранной темы, соответствие заявленной темы и содержания, соответствие целей, задач и результатов работы, наличие исследовательского материала, структура и логика работы, оформление, качество выступления и презентации, умение отвечать на вопросы членов жюри.
Поздравляем победителей научно-исследовательской конференции!
|
Секция “Естественные науки: химия, биология, география, экология, человек и мир” |
||||
|
Тема |
Учащиеся |
Класс |
Учитель |
Место |
|
Экологический паспорт родника |
Лещинская Мария |
10а |
Молдован Лариса Викторовна, учитель географии |
1 |
|
Дикая природа на территории городской школы |
Киселёва Елизавета, Ольшанко Надежда
|
8б |
Захарова Галина Анатольевна, учитель биологии
|
2 |
|
Оценка состояния воздуха территории школы методом лихеноиндикации
|
Косарева Евгения
|
6г |
Дягилева Наталья Анатольевна, учитель географии |
2 |
|
Функциональное состояние дыхательной системы и диагностика здоровья
|
Шарлаева Александра |
11б |
Захарова Галина Анатольевна, учитель биологии
|
3 |
|
Взаимосвязь электрофизиологических показателей деятельности сердца с антропометрическими параметрами человека |
Тимофеева Ариадна |
11а |
Захарова Галина Анатольевна, учитель биологии
|
3 |
|
Секция “Точные науки: математика, физика, информатика” |
|
|||
|
Системы счисления |
Хритоненко Алексей |
9в |
Тюленева Елена Владимировна, учитель математики |
1 |
|
Задачи о правильном питании |
Артемьева Диана Мининова Мария |
6а |
Лебедева Мария Михайловна, учитель математики |
1 |
|
Компьютерные вирусы и вирусы для мобильных устройств. Методы борьбы с ними (Мультимедийные технологии) |
Королько Павел
|
7б |
Фомичева Елена Иосифовна, учитель информатики |
2 |
|
Видео – отдельный мир (Мультимедийные технологии) |
Кузнечик Артем |
11а |
Фомичева Елена Иосифовна, учитель информатики |
2 |
|
Секция “Гуманитарно-научное направление: история, русский язык и литература, белорусский язык и литература, английский язык” |
|
|||
|
Тема |
Учащийся |
Класс |
Руководитель |
|
|
Нацыянальны лексiчны кампанент у творы У.Караткевiча «Зямля пад белымi крыламi» праз зрокавае ўспрыманне |
Хитёва Анастасия, Фокина Варвара |
9а |
Лазовская Татьяна Анатольевна, учитель белорусского языка и литературы |
1 |
|
Адлюстраванне маральна-этычных праблем падлеткаў у сучаснай беларускай прозе |
Козлова Ульяна, Рожнова Ангелина, Шандрикова Александра |
8в |
Романовская Мария Петровна, учитель белорусского языка и литературы |
2 |
|
Лингвистический анализ поздравления как жанра письменной речи |
Богданова Карина, Сковородцева Василина |
11б |
Блажевич Ирина Владиславовна, учитель русского языка и литературы Гладышева Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы |
3 |
|
История Победы в их именах |
Ковальчук Олег |
6б |
Веселкова Наталья Викторовна, учитель истории и обществоведения |
3 |
|
Интернет-платформы как средство изучения английского языка и его культуры |
Шандрикова Александра |
8в |
Селезнева Анастасия Андреевна, учитель английского языка
|
4 |
Желаем учащимся и педагогам дальнейших успехов и новых побед!